external image cat.bmp



23/3/2012

Γλώσσα

  1. Δημιουργώ μια ιστορία με τις λέξεις :

πέτρα, μολύβι, πιάτο, πατάω, έξω

2. Δημιουργήστε την ακροστοιχίδα της ΑΝΟΙΞΗς

3. Η τελευταία φράση στο Ημερολόγιο της Νεφέλης ήταν :

“....... Μια νέα μέρα ξεκινούσε._
Γράφω τι έχει προηγηθεί.

4. Γράφω λέξεις με τα γράμματα : Δ, Π, Ε, Α, Η και με τις λέξεις αυτές δημιουργώ μια ιστορία.

Μαθηματικά
1. Στο τρίγωνο ΑΒΓ η πλευρά ΑΒ = 3,5 εκ., η ΒΓ=4,5 εκ, η ΓΑ= 5.5 εκ. Ποια είναι η περίμετρός του.
2. Στο οκτάγωνο σχήμα της τροχαίας η κάθε πλευρά είναι 0,30μ. Ποια είναι η περίμετρός του;

=

=

8/3/2012

DSC_0973.jpg

DSC_0972.jpg

=

=

23/2/2012


Γλώσσα (για Τρίτη 27/2/2012)
1. Μαθαίνω απ έξω τις προθέσεις
ανά, κατά, δια, περί, επί, υπό, προς, υπέρ, εν, εκ
2.Δημιουργώ 3 σύνθετες λέξεις με κάθε μια από τις παραπάνω προθέσεις και στη συνέχεια προτάσεις με τις λέξεις που δημιούργησα :
δια = διαφέρω. Το ξύλο διαφέρει απο το αλουμίνο ως προς το χρώμα.
3. Διαλέγω μία από τις 3 λέξεις που δημιούργησα με τις προθέσεις και προσπαθώ να φτιάξω μια παράγραφο με αυτές.
4. Eπίσης βλέπω στο βιβλίο της Γραμματικής σελίδα 168 και βρίσκω τι σημαίνουν οι φράσεις και μαθαίνω να τις γράφω (κοινώς ορθογραφία)(Την άσκηση τη γράφω στο Ημερολόγιο, δεν χρειάζεται να φέρω το βιβλίο στο σχολείο)
Screen_Shot_2012-02-23_at_3.25.57_μ.μ..png
5. Άσκηση 1 σελίδα 45, στο βιβλιο.
6. Βιβλιοπαρουσίαση σελίδα 47. Γράφω πάνω στο βιβλίο , με στυλό, ΔΕΝ γράφω το επώνυμό μου και ΔΕΝ γράφω την πόλη μου, (θα φωτογραφιθούν και θα αναρτηθούν οι παρουσιάσεις)
7. Βιβλιοπαρουσίαση σελ 48. Διαλέγω ένα άλλο βιβλίο από αυτό που παρουσίασα στη σελίδα 47.
8. Στο wiki στη σελίδα Μικροί δημιουργοί του λόγου συνεχίζω την ιστορία με μία μόνο περίοδο ο καθένας. Αν θέλω δημιουργώ τη δική μου ιστορία (250 λέξεις) στην προσωπική μου σελίδα. Μπορώ να προσθέσω και σχετικές φωτογραφίες ή να ζωγραφίσω και να την ανεβάσουμε τη ζωγραφία.

Κοινωνική και πολιτική αγωγή = Μαθαίνω τι είναι : χώρα, λαός, κράτος, έθνος

Μαθηματικά = Επανάληψη πρόσθεση - αφαίρεση κλασμάτων για μικροδιαγώνισμα





16/2/2012

Γλώσσα


1)Αντιγράφω και μαθαίνω τις λέξεις :

συν+εννοώ
| |
εν νοω

-γνώμη=συγγνώμη
-λόγος=σύλλογος
συν+ -ροή=συρροή
-γραφή=συγγραφή
-μαθητής=συμμαθητής

α)Κάνω οικογένειες λέξεων και κάνω μία παράγραφο με αυτές.

2)Ετοιμάζω ένα βιογραφικό για την Άλκη Ζέη ή την Ζόρζ Σαρή.(π.χ.σελ.65 Εργασιών)

3)Γράφω 2 αιτιολογικές , 2 αποτελεσματικές , 2 υποθετικές και 2 χρονικές προτάσεις.

4)Γράφω τις φράσεις σε όλους τους χρόνους:

α)Ο σκύλος δαγκώνει τις κάλτσες μου.
β)Όταν παίζω μπάλα , την πετάω από το παράθυρο.

Μαθηματικά
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

1)Τα 4/15 των κατοίκων ενός χωριού είναι γυναίκες.Τα 2/5 παιδιά και τα 1/3 άνδρες.Ποιοι είναι οι περισσότεροι στο χωριό??

2)Το 1/6 της επιφάνειας της Λέσβου είναι δάσος.Το 1/4 ελιόδεντρα.Τι μέρος της επιφάνειας δεν καλύπτεται από ελιόδεντρα και δάση?

3)Ένα αυτοκίνητο φορτωμένο ξύλα ζυγίζει 25 και 1/2 .Το καθαρό βάρος είναι 18 και 1/5 τόνους.Πόσο είναι το απόβαρο??

4)Δύο καλλιεργητές καλλιεργούν δύο κτήματα.Το ένα είναι 35 και 7/10 και το άλλο είναι κατά 8 στρέμματα μικρότερο.Πόσα στρέμματα καλλιεργούν και οι δύο συνολικά??

5)Να γίνουν οι πράξεις:(οι πράξεις στην παρένθεση να γίνουν πρώτες)

α)(4/5 + 2/3) - 7/15 = ????
β)(9/10 - 2/5) + 3/4 = ????
γ)12 - (3 και 4/5 + 2 και 4/5) = ????
δ)(3/4 + 7/8 + 11/12) - 2 = ????

Αγωγή

1)Απ' έξω!!!!!
ΣΥΝΤΑΓΜΑ
DSC00589.jpg
Περαστικά Σελινάκι!!!!!!!

9/2/2012

DSC_0912.jpg

DSC_0911.jpg
DSC_0913.jpg

8/2/2012

Περαστικά σε όλους τους ασθενείς..........
Γλώσσα
Επανάληψη το κεφάλαιο 7, γράφουμε τεστ (όποια μέρα και να έρθετε... δεν το γλυτώνετε....)
Για το τραγούδι : Μια βραδιά στο Πόρτο Λίλι , αφού διαλέξω κάποια στροφή ή στίχους, κάνω μια ζωγραφιά. Γράφω μόνο το μικρό μου όνομα υπογράφοντας.. (μέχρι τη Δευτέρα 13/2/12)
Μαθηματικά
Επανάληψη προσθέσεις αφαιρέσεις κλασμάτων, μετατροπές μεικτών, καταχρηστικών, σύγκριση κλασμάτων.
Γεωγραφία
Κεφάλαιο 11. Η ζωή στα νησιά.
Είμαι κάτοικος ενός ελληνικού νησιού. Τι ενέργειες θα ζητούσα από την πολιτεία να γίνουν, ώστε να βελτιωθούν οι συνθήκες της ζωής μου στο νησί.








3-11-11

περαστικά Ζωή
αυτά είναι τα μαθήματα!!!!

Μαθηματικά

Τερ.Εργασιόν
σελ.30 ασκ.(α,β,γ)
σελ31 ασκ.(δ,ε)

Γλώσσα

μην αντγράψεις την εικόνα
γράψε τις απαντήσεις στο ημερολόγιο

DSC04151.JPG


DSC04150.JPG






Tετάρτη 2 Νοεμβρίου 2011

ΓΛΩΣΣΑ
1. Ασκηση 1 (Ημερολόγιο) 2 (Βιβλίο) 3 για Οαρθγραφία σελ 37
2. Γράφω τα απόλυτα/ τακτικά/πολλαπλασιαστκά/αναλογικά αριθμητικά επίθετα όπως στην άσκηση 3 του βιβλίου σελίδα 37 :
2,4,8,3,11,12,14,16,17,18,19

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Πολλαπλασιασμοί δεκαδικών
Κανω κανονικά τον πολλαπλασιασμόκαι στο τέλος μετράω τα ψηφία μετά το κόμμα και πηγαίνω στο γινόμενο και μετράω από ΔΕΞΙΑ προς ΑΡΙΣΤΕΡΑ ( από το τέλος του αριθμού) τόσα όσα και επάνω και βάζω κόμμα.
1,35
χ 1,2
270
+135__
1,620
Κάνω τους πολλαπλασιασμούς στο Ημερολόγιο :
3,45χ2,5=
43,87χ4,31=
75,96χ2,8=
85,38χ7,7=
125,4χ34=



1 Νοεμβρίου 2011
Καλό μήνα!!!!!!
Για αύριο Τετάρτη 2/11/2011

Δες στη σελίδα Νέα Ανακοινώσεις το πρόγραμμα

Μαθηματικά
Στρογγυλοποίηση στη μονάδα
από χθές - οι λύσεις
1. Στρογγυλοποίησε στα δέκατα

3,45=
4,67=
14,38=
105,56=
34,79=
3,42=
4,61=
14,33=
105,54=
3.50
4.70
14.40
105.60
34.80
3.40
4.60
14.40
105.50

2.
Στρογγυλοποίησε στις μονάδες

3,45=
4,32=
16,14=
29,25=
48,52=
35,68=
104,77=
86,86=
405,94=
3.00
4.00
16.00
29.00
49.00
36.00
105.00
87.00
406.00
Να γίνουν : Από το Εργασιών μαθηματικά σελ 28 , = α,β,γ,δ σελ 29 = ε ( δυο επιλογες μονο), στ ( όχι η βουλίτσα)

Η διαφορά ανάμεσα στην εκτίμηση και τον ακριβή υπολογισμό λέγεται σφάλμα.

πχ. 5.32 6.14 3.79

εκτίμηση ------στρογγυλοποίηση

ακριβές αποτέλεσμα -------πράξη διαφορά ανάμεσα στα δυο αυτά = ΣΦΑΛΜΑ

εκτίμηση αποτέλεσμα σφάλμα
5+6+4=15 5.32 + 6.14+3.79 = 15.25 15.25 - 15 = 0.25

ΓΛΩΣΣΑ

Τετράδιο εργασιών σελ 20 . ασκηση 3 το πρώτο κομμάτι να γραφτεί πάνω στο εργασιών
Τετράδιο εργασιών σελ 27 ασκηση 8 = Διαβάζουμε το κείμενο και γράφουμε στη σελ 28 πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα
Αν θέλεις κάνεις και την άσκηση 9 σελ 28 .

Επίσης

Από το βιβλίο της Ιστορίας , διαβάζω την πηγή 3 στη σελίδα 24 και την πηγή 4 στη σελίδα 22 και γράφω 3 ερωτήσεις για την κάθε μια και απαντώ .

Ιστορία
Δες στη σελίδα Ιστορία κεφάλαιο 6






31 Οκτωβρίου 2011
Περαστικά , Ζωίτσα
Για αύριο Τρίτη

Γλώσσα

1. Οριστική Προστακτική ( β΄πληθυντικό)
Ενεστώτα Ενεστώτα Αορίστου
ακούω ακούτε ακούστε
παίζω παίζετε παίξτε
προσέχω προσέχετε προσέξτε
διαβάζω διαβάζετε διαβάστε
Βρες ακόμα 10 ρήματα δικά σου και τοποθέτησέ τα στην Προστακτική Ενεστώτα και Αορίστου.

2. Δες στη σελίδα 35 του βιβλίου της Γλώσσας πώς κλίνεται η οδός ( σβήσε την Κλητική πτώση)

Κλίνε στο Ημερολόγιο, όπως η οδός τα : η άνοδος, η μέθοδος, η είσοδος

3. Κάνε μια παράγραφο με τις λέξεις : άνοδος, είσοδος,αδιέξοδο, λεωφόρος, λεωφορείο

4. Συμπλήρωσε την άσκηση 5 του βιβλίου ( σελ 35) (μόνη σου)

και στην 6 του βιβλίου (σελ. 35) τα εξής:

αφετηρία
αστικός
γραμμή
σταθμός
στάση
τέρμα
και προπάθησε να αναλύσεις τις σύνθετες λέξεις της άσκησης 6 (σελ 35 του βιβλίου)

Για ορθογραφία : συμπληρώσαμε τους πίνακες της σελίδας 34 :

οδοιπόρος, οδόφραγμα, οδοστρωτήραςπάροδος, άνοδος, μέθοδος, είσοδος, διέξοδος, δίοδος, είσοδος

ΥΓ Αν πάρεις τα μαθήματα τηλεφωνικά μπορεί να διαφέρουν κάποιες λέξεις. Διαλέγεις και κάνεις εσύ ο,τι επιλέξεις.

Μαθηματικά

Στρογγυλοποίηση (δες σελ. Μαθηματικά)
1. Στρογγυλοποίησε στα δέκατα
1. Στρογγυλοποίησε στις μονάδες
3,43
4,67
14,38
105,56
34,79
3,42
4,61
14,33
105,54
3,45
4,32
16,14
29,25
48,52
35,68
104,77
86,86
405,94

18-1-2012
Γλώσσα

Τεστ Ιστορίας 25-1-12
γράφω ερωτήσεις << Η πόλη του βασιλιά >>
στο wiki και στο τετράδιο .
αύριο 19-1-12τεστ Φυσική τα δόντια .
Να ετοιμάσω διάλογο για το χαρακτηριστικό στο τετράδιο .
Προσθέτω ερωτήσεις στην ασκηση 1 σελ. 78 βιβλίο .
1. Ποιοι πρωταγωνιστούν ;
2 . Ποιοι άλλοι αναφέρονται ;
3 . Χωρίζω ενότητες
4 . Γιατί τα παιδιά ανταλάσουν τα δώρα ;
Ασκ. 2 σελ. 79 βιβλίο
Ασκ. 1 σελ.42 εργ. (το κάνω ευθύ λόγο)
Ασκ 4 σελ. 45

Μαθήματικά κανόνας
Όταν συγκρίνω αριθμητές ........
Μικρότερο το κλάσμα με τον μικρότερο αριθμητή .
(ΠΕΡΑΣΤΙΚΆ Χριστόφορε (Σελίνα)